Miguel Hidalgo y Costilla. Grito de Independencia, 1810.
PRE-ENLACE 2010
EVALUACIÓN ESTATAL DEL LOGRO ACADÉMICO EN CENTROS ESCOLARES
NOMBRE DEL ALUMNO:
ESPAÑOL, MATEMÁTICAS E HISTORIA
PRE-ENLACE 10_6º
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INSTRUCCIONES GENERALES
1. LEE CON ATENCION TODAS ESTAS INSTRUCCIONES ANTES DE QUE EMPIECES A
RESOLVER LAS PREGUNTAS.
2. Este cuaderno te servirá para leer todas las preguntas. La respuesta a cada una de ellas deberás
registrarla en tu HOJA DE RESPUESTAS.
3. Cada pregunta tiene CUATRO posibles RESPUESTAS, indicadas con las letras A, B, C, D; pero
sólo una de ellas es correcta.
4. En tu HOJA DE RESPUESTAS encontrarás una serie de números. A la derecha de cada número
hay cuatro círculos marcados con las letras A, B, C, D, las cuales corresponden con las posibles
respuestas de las preguntas del cuaderno.
5. Para contestar, DEBERÁS LEER CON ATENCION la pregunta y ELEGIR la respuesta que
consideres correcta.
EJEMPLO
98. Si la función de cine comenzó a las 18:00 horas y terminó a las 23:00 horas, ¿cuánto
tiempo duró la proyección?
A) 4 horas.
B) 5 horas.
C) 6 horas.
D) 7 horas.
Observa que la respuesta correcta es “B”; por lo tanto, DEBERÁS LOCALIZAR en la HOJA
DE RESPUESTAS el NÚMERO QUE CORRESPONDA a la pregunta que leíste y, con tu
lápiz, RELLENAR COMPLETAMENTE el círculo correspondiente a la letra de la opción que
hayas elegido como correcta.
97. A B C D
98. A B C D
99. A B C D
6. Es muy importante rellenar completamente el círculo de la respuesta que consideres correcta en
cada una de las preguntas.
7. Si es necesario borrar alguna respuesta, hazlo completamente y con mucho cuidado evitando
romper la hoja.
8. LEE con mucha atención las INSTRUCCIONES PARTICULARES que presentan algunas preguntas
de este cuaderno.
COMIENZA EL EXAMEN
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ESPAÑOL
Lee el texto y contesta las preguntas.
EL FUEGO: UN GRAN AVANCE PARA EL HOMBRE
Antes de que el ser humano lograra controlar el fuego, ya poseía algunas ventajas que le permitirían
consolidar su existencia sobre la Tierra; su cerebro había evolucionado y aumentado de tamaño, por lo que
era capaz de fabricar herramientas y armas que le facilitaban cazar un mayor numero de presas, caminaba
erguido y contaba con un dedo pulgar opuesto; sin embargo, estaba condicionado a vivir en lugares cuyo
clima fuera menos frió y a mudarse una vez que hubiera agotado los recursos del lugar.
Cuando el ser humano comenzó a controlar el fuego, lo aprovecho en su beneficio: recogía brasas después
de un incendio, ocasionado por la caída de un rayo o por la erupción de un volcán, las llevaba a las
cavernas donde viva y procuraba alimentarlas en fogatas, mas no era capaz de producir fuego, por lo era
común que, a pesar de sus esfuerzos, terminara perdiéndolo. Hasta que el ser humano logro crear fuego,
a partir de la fricción de dos piedras con partículas de hierro, o restregando un tronco de madera sobre una
superficie de ramas secas, transformo su forma de vida.
El fuego significó un gran adelanto en la vida de los humanos, ya que gracias a este podían calentar sus
cavernas e iluminarlas durante la noche mantener alejados a los animales salvajes y cocer la carne
obtenida de las presas.
1.- ¿Cuál de los siguientes enunciados indica la idea central del texto?
A) Este descubrimiento fue una aportación
importante en la vida de los humanos
B) Antes de que el ser humano controlara el
fuego ya poseía habilidades.
C) Hasta que el ser humano logro crear el
fuego a partir de la fricción de dos piedras
con partículas de hierro.
D) El hombre estaba condicionado a vivir en
lugares con clima frió.
2.- ¿Cuál de las siguientes características de la vida del hombre primitivo surge después de que logro crear
el fuego?
A) Su cerebro evolucionó y aumento de
tamaño.
B) Cazaba mayor número de presas.
C) Con el descubrimiento del fuego podían
calentar sus cavernas, iluminarlas, alejar a
los animales salvajes y cocinar la carne.
D) Recogía brasas después de un incendio
ocasionado por la caída de un rayo
3.- ¿Cuál de las siguientes oraciones del texto tiene un verbo en copretérito?
A. Controló el fuego y lo aprovecho en su
beneficio
B. Caminaba erguido y contaba con el dedo
pulgar opuesto
C. Logro crear el fuego a partir de la fricción
de dos piedras.
D. Antes de que el ser humano lograra
controlar el fuego.
4.- Observa las siguientes palabras y elige la que debes consultar en el diccionario para encontrar el
significado del termino poseía?
A) adquirir B) poseer
C) tener D) tomar
5.- ¿Cuál de las siguientes opciones indica el inicio y el termino del texto?
A) El hombre primitivo y sus problemas
cotidianos
B) Descubre el fuego y se vuelve sedentario
C) El hombre primitivo y sus habilidades le
permitieron descubrir el fuego para
aprovecharlo en su beneficio.
D) Aprende a controlar el fuego ocasionado
por fenómenos naturales
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6.- Lee las oraciones y elige la que sea yuxtapuesta.
A) Me vine a estudiar aquí por que me cambié
de domicilio.
B) Vengo de una familia de maestros; mi
padre es supervisor, mi madre es directora.
C) Nací en México, D:F: D) Me despedí de mis amigos e hice mis
maletas.
Lee el siguiente texto
LA TINTA ROJA
Mariano y Roberto olvidaron sus cuadernos en la escuela. Debían entregar una tarea que contribuiría a su
calificación del mes. Cuando se vieron por la tarde arpa hacer la tarea, se percataron de que no tenían los
cuadernos.
Anochecía, su memoria no daba para recordar de que trataba la dichosa tarea. Mariano había pedido
permiso para dormir en casa de Roberto, para hacerla juntos, pero era imposible, sin las notas de clase
todo era en vano: ni el permiso ni las cartulinas compradas por la tarde ni el deseo de sacar una buena
calificación.
Por las tardes, Roberto suele estar solo en su casa, su madre trabaja todo el día y llega muy tarde, casi de
noche. Esa tarde no fue la excepción, Roberto y Mariano estaban solos en el pequeño departamento:
Como su mama tardaría en llegar, Roberto propuso ir a la escuela y sacar los cuadernos del salón para
poder hacer la tarea.
Cuando le contó el plan a Mariano, éste se opuso, argumentando que era de noche, que la escuela estaba
cerrada, que no sabía en que parte del salón habían quedado los cuadernos; tal vez, dijo, se los llevó otro
niño y, además, ¿por dónde iban a entrar? Don Chuy vivía muy lejos y... luego... si... entonces...
La calle estaba muy oscura, había llovido mucho y se habían formado grandes charcos. La barda de la
escuela no era muy alta. Ya la habían saltado otras veces, cuando la pelota de fútbol con la que jugaban
salía volando hacia la calle. No sería difícil brincarla de afuera hacia adentro, se si habían saltado tantas
veces de adentro hacia fuera. Claro, no era lo mismo porque saltaban con la ayuda de seis amigos. Ahora
solo eran dos. Además, Mariano estaba muy flaco y no tenía fuerzas.
Pero, ya estaban ahí. La escuela frente a ellos, en penumbra, parecía extraña. Se oían ruidos del viento y
el clima invernal calaba los huesos. Se fueron por la parte de atrás, por donde están los botes de basura.
7.- En qué parte del cuento surge un suceso tenebroso.
A) El silencio era mayor aunque la
oscuridad.
B) Poco a poco recorrieron los pasillos y llegaron
al salón.
C) De repente se escucho un ruido, un ruido
muy chillante
D) Trato de hacerse el valiente y volteo un tambo
8.- ¿En cuál de las partes del cuento se da la mayor tensión o clímax?
A) Eran las siete y treinta de la mañana,
cuando Don Chuy llegó a abrir la escuela.
B) Una filosa navaja se acercaba al cuello de
Roberto
C) Se volvieron al escuchar las voces,
Roberto trato de calmarse.
D) Los dos niños salieron de su casa medio
adormilados.
9.- ¿Cuál era la relación de Roberto y Mariano en el cuento?
A) Amigos de toda la vida. B) Compañeros y amigos con una tarea que
resolver.
C) Hermanos que asisten a la misma
escuela.
D) Enemigos del grupo escolar.
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10.- Vuelve a leer la siguiente parte del cuento:
“De repente una tenue luz iluminó el ambiente y se oyeron pasos, llaves y palabras” ¿Qué significa la frase
de repente?
A) Un acontecimiento agradable. B) Un suceso inesperado
C) Un evento que traerá problemas D) Algo que solucionara el problema
11.-En la frase de ese mismo texto que dice = ¡Mi madre! ¿Cómo voy a explicar lo que paso? Se refiere a:
A) El porqué no iba a llevar la tarea B) Que estaba en la escuela en ese momento
C) A lo que le había pasado en sus
pantalones cuando sintió la cálida
sensación.
D) El porqué estaba con su amigo en la noche
fuera de su casa.
12.- ¿De qué trata el cuento?
A) de unos niños que pensaron pasar una
aventura durante la noche en la escuela.
B) De unos hermanitos que se quedaron solos en
el departamento donde vivían y tuvieron
mucho miedo por lo que les estaba pasando
con la aparición de fantasmas.
C) De dos compañeros que olvidaron los
materiales de trabajo que les serviría para
realizar la tarea y decidieron ir por los
materiales durante la noche y se les
aparecieron fantasmas.
D) De amigos que les gustaban los cuentos de
terror y se pusieron a leer uno durante la
noche.
13- ¿Cómo consideraron a los dos niños los fantasmas de la escuela?
A) Intrusos B) Ladrones
C) Visitantes D) Dueños de la escuela
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas.
EL UNIVERSAL
El Universal / Ciudad de México, Lunes 21 de agosto de 2006. Cuauhtémoc Blanco recibió su alta médica
y a partir de este martes pasará a manos del preparador físico Axel Bierbaum, mientras que el viernes será
evaluado para definir si completa las acciones de fútbol con el equipo Águilas del América.
El doctor Alfonso Díaz declaró en entrevista que “médicamente a partir de mañana pasa con el preparador
físico con lo cual se le da su alta médica”.
Blanco fue operado de la rodilla derecha y está en proceso de rehabilitación para integrarse al equipo que
lleva una derrota, un empate y un triunfo en lo que va del Torneo Apertura 2006 del fútbol mexicano.
“Nosotros dijimos que en un promedio de cinco semanas escaria saliendo de la parte médica y estamos
cumpliendo esa quinta semana”, refirió el médico para indicar que se está cumpliendo con los tiempos de
recuperación del jugador.
Respecto a la eventualidad de que Cuauhtémoc Blanco vuelva a resentir esta lesión, respondió que
“médicamente existe el riesgo normal para que una persona que juega al fútbol”.
El médico de las Águilas del América aseguró que el jugador no siente alguna molestia en su rodilla
operada, y prueba de ello, dijo, es que ha realizado pequeños partidos de fútbol y lo ha hecho bien.
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14.- En el párrafo 2, la palabra “médicamente” es:
A) Verbo B) Sustantivo
C) Adverbio D) Sujeto
15.- En la oración tomada del texto anterior dice “es que ha realizado pequeños partidos de fútbol y los ha
hecho bien”. Se esta indicando una oración:
A) Coordinada B) Yuxtapuesta
C) Imperativa D) Subordinada
16.- elige la narración del hecho que se trata en la noticia.
A) Cuauhtémoc Blanco será operado
nuevamente y estará en proceso de
rehabilitación, ya que los últimos dias ha
presentado muchas molestias en la rodilla
derecha.
B) Cuauhtémoc Blanco jugará con su equipo en
el próximo partido y en el Torneo Apertura
2006, ya que se encuentra recuperado de la
lesión que sufrió en la rodilla izquierda.
C) Cuauhtémoc Blanco fue operado de la
rodilla derecha; el martes será dado de
alta y lo evaluara su preparador físico para
ver si ya puede integrarse nuevamente a
su equipo.
D) Cuauhtémoc Blanco será dado de alta para
tomarse unas vacaciones y después
integrarse al equipo que lleva una derrota, un
empate y un triunfo en lo que va del Torneo
Apertura 2006.
17. En cuál de las siguientes palabras se subraya la silaba tónica?
A) astrovacas B) montana
C) réquiem D) Kerigma
Lee el siguiente texto:
Usar el amplificador “desibel – solo RK 80 ¡Es fácil y rápido!”
1. Conectar a un toma corriente de 127 voltios.
2. Conectar la terminal (plug) del instrumento en la entrada de panel frontal señalada con
el nombre PLUG IN.
3. Posicionar el interruptor (switch) de panel trasero en la posición ON. La leyenda decibel –
solo RK 80 se iluminará en el panel frontal.
4. Ajustar el volumen girando la perilla volumen ubicada en el panel frontal, en el sentido de
las manecillas del reloj para aumentar el sonido.
5. Ajustar el nivel de efectos girando la perilla DISTORTION ubicada en el panel del reloj
para aumentar los efectos.
6. Ajustar los niveles agudos y graves girando las perillas TREBLE y BASS respectivamente.
18.- Por sus características, el texto anterior es un ejemplo de:
A) Instructivo. B) práctica
C) manual D) guión
19. En las siguientes opciones se mencionan las características de un guión radiofónico.
A) remitente, destinatario, mensaje, firma. B) locutor, cortinillas, música en primer plano y
segundo plano.
C) música, dedicatoria, personajes. D) dibujos, ropa, telón.
20. Se refiere al tipo de entrevista que contiene las preguntas y respuestas textuales y cada vez que uno de
los interlocutores toma la palabra, señala con un guión al inicio:
A) discurso indirecto B) protagónico
C) subjetivo D) discurso directo
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7
NUMERO VALOR
POSICIONAL
A)
12 359__79 Sesenta
B)
4__ 16 321 Setenta mil
C)
D)
6 44
5768___409 Tres mil__ 322 Quinientos mil
Lee lo siguiente:
La guitarra eléctrica es la que proporciona su sonido a la música rock. La mayor parte de las bandas tienen
dos, a veces tres, guitarras eléctricas. Estas son: la guitarra principal o de punteo y la guitarra rítmica que
toca los ritmos de rock que sirven de fondo a la guitarra principal y al cantante (que suele ser el que toca
esa guitarra), y una guitarra bajo que arrastra con su sonido a todo el resto de la banda. Si se añade la
fuerza de la batería (pág. 52 – 53) a toda esa electricidad, se obtiene la música rock en todas sus variantes.
Fuente: Neil Ardley, La Música.
Enciclopedia Visual Altea, p.60
21. ¿Con cuál de los siguientes encabezados crees que aparece el texto anterior en la obra de la cual se
tomó?
A) Así se hace una guitarra B) Música electrónica
C) ¡Piii, clang, bang..! D) Guitarras de rock
22. Uno de los títulos de las canciones está en tiempo copretérito. ¿Cuál es?
A) “Subir al cielo” B) “Jugando al amor”
C) “Solo existe tu ausencia” D) “Te tenía que encontrar”
23 En las siguientes opciones se mencionan algunas canciones, pero en un caso debió usarse
de
A) “Siendo tú”, “Mal camino” y “Libertad” B) “Subir al cielo”, “Jugando al amor” y “Mamá”
C) “Don Juan”, “Te tenía que encontrar” y
“Salvaje”
D) “Solo existe tu ausencia”, “Algún día” y “Incógnita”
24. ¿En cuál de los siguientes fragmentos el verbo está en pospretérito?
A) “Abrió el evento Kerigma…” B) “Ex fue la banda que cerraría el evento…”
C) “El primer lugar se hizo acreedor a una
batería…”
D)“El jurado estuvo integrado por reconocidas
personalidades…”
25. Nombre que se le da al escrito que habla sobre la vida de una persona y es narrada por ella misma:
A) disyuntiva B) autobiografía
C) biografía D) descripción
e en lugary. Elige esa opción.
MATEMATICAS
26.- Analiza con atención la siguiente serie numérica: 111, 222, 444, 888, ______, 3552 , 7104
¿Cuál de los siguientes números completa
A) 1 212 B) 1 616
C) 1 766 D) 1 776
27.- En la siguiente tabla se presentan cuatro números a los que se les borró una cifra. Dentro de los
cuadros debe colocarse el valor posicional indicado en la columna derecha. ¿En cuál de las opciones dicho
valor posicional es
correctamente la serie anterior?correcto?
PRE-ENLACE 10_6º
8
28.- Raúl esta pagando un comedor que cuesta $18,678. Si ha pagado $5,075, ¿cuánto le falta para pagar
el precio total del comedor?
A) $13,360 B) $13,306
C) $13,603 D) $23,753
29.- El papá de Rosalía compró una camioneta que tiene un costo de $254,780. Si ha pagado $102,590
¿cuánto le falta por pagar del costo total de la camioneta?
A) $152,190 B) $125,910
C) $125,109 D) $365,970
30.- En el puerto de Veracruz se pescó una determinada cantidad de camarón; se vendieron 7 toneladas
546 kg. y quedaron 2 toneladas 107 kg. ¿Cuál fue la cantidad de camarón que se pescó antes de
venderlo?
A) 5 toneladas 439 kg. B) 5 toneladas 349 kg.
C) 9 toneladas 653 kg. D) 9 toneladas 563 kg.
31.- Para llenar el tinaco de un hotel llegaron dos pipas; la primera llevaba 37,540 litros de agua y la
segunda 24,206 litros. ¿cuántos litros de mas traía la primera pipa?
A) 61,746 litros B) 13,334 litros
C) 13,343 litros D) 13,433 litros
32.- Se tienen en una bodega 105,650 lápices. Si se quieren colocar en cajas de 50 lápices cada una y se
tienen 2,390 cajas, ¿Cuántas cajas les sobrarán?
A) 722 B) 277
C) 722 D) 227
33.-Un agricultor vendió 25 cajas de verduras, de las cuales son 8 de zanahoria, 7 de acelga, 4 de papa, 2
de tomate y 2 de cebolla. Si en total traía 107 cajas, ¿Cuántas cajas le sobraron?
A) 28 B) 132
C) 38 D) 82
34.-¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a ochocientos dos enteros dos milésimos?.
A) 802.002 B) 802.020
C) 208.002 D) 820.0002
35.- ¿Cuál de los siguientes cuerpos geométricos tienen solo dos de sus caras en planos paralelos?
A) El cubo B) El cono
C) El cuadrado D) El prisma hexagonal
36.- Una costurera elaboró un mantel utilizando piezas de forma triangular. Las medidas son: 25 cm. de
base y 25 cm. de altura; si utilizó 75 piezas, ¿cuál es el total de tela que empleó?
A) 32,437.50 cm. B) 43,732.50 cm.
C) 32,473.50 cm. D) 23,437.50 cm.
37.- Alma toma en cuenta las siguientes características para dibujar una figura geométrica. Tiene sus lados
contiguos desiguales, dos ángulos agudos y dos ángulos obtusos. ¿Qué figura dibujó Alma?
A) Rombo B) Trapecio
C) Cuadrado D) Rectángulo
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9
0
5
10
15
20
25
30
ROJO AZUL VERDE AMARILLO CAFÉ CELESTE
NOMBRE COMUN FRECUENCIA
DE ESPECIES
Lobo mexicano 115
Teporingo 116
Borrego cimarrón 117
Tapir 118
Venado cola blanca 119
Total de individuos 585
38.- Observa la siguiente gráfica que muestra las cantidades de botones que tiene una caja:
De las siguientes opciones todas son verdaderas, excepto:
A) El color verde es el que tiene menos
probabilidades de sacarse de la caja.
B) Es más probable de sacar de la caja un botón azul.
C) Los botones de color celeste y verde tienen
la misma cantidad.
D) Son cinco los botones de color amarillo.
39.- Ernesto tiene que tomarse durante el día tres cucharadas llenas de jarabe para la tos. La cuchara llena
contiene 8 mililitros, ¿Cuántos mililitros tomara en 6 días?
A) 411 B) 141
C) 114 D) 144
40.- Con la operación 16,296 ÷ 42, ¿cuál de estos problemas se puede resolver?
A) Se venden 16 296 bultos de cemento a $42
cada uno. ¿Qué cantidad de dinero se junta por
el total de la renta?
B) Ana ahorró $16296 y gasto $42. ¿Cuánto dinero le queda?
C) 42 personas compraron un boleto de lotería y
ganaron un premio de $16 296. ¿Cuánto le toca a
cada uno?
D) Un tráiler lleva 16 296 cajas de aguacate y 42 cajas de
jitomate, ¿cuántas cajas lleva en total?
41.- Don Jacinto realiza la cosecha de su parcela de calabaza. Llena 26 cajas con 37 calabazas cada una y
le quedaron 17 calabazas que regala a su vecino, ¿Cuántas calabazas cosechó en total?
A) 979 B) 799
C) 997 D) 80
42.- En un muestreo se obtuvieron los siguientes datos de las especies mexicanas que están en peligro de
extinción, como se muestra en la siguiente tabla:
Con base en la interpretación de los datos de la tabla, ¿cuál de las siguientes
aseveraciones es correcta de acuerdo con la frecuencia presentada en la
columna de especies?
A) El valor del promedio y la mediana son la
misma cantidad.
B) La mediana y el valor más frecuente (moda), son la
misma cantidad.
C) El valor del promedio y el valor más
frecuente son la misma cantidad.
D) La mediana, el valor más frecuente y el promedio
representan la misma cantidad.
43.- El papá de Javier tiene ahorrados $18,540. El papá de Pedro tiene 7 veces más dinero que el de
Javier, ¿cuánto dinero tiene el papá de Pedro?
A) $729,180 B) $921,780
C) $129,780 D) $127,980
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10
44.- En una tienda de ropa el precio de una camisa es de $569. Ramón solo tiene el 80 % del precio total,
¿cuánto le falta a Ramón para poder comprarla?
A) $133.80 B) $313.80
C) $331.80 D) $113.80
45.- Martha va a construir un cuerpo geométrico con las siguientes figuras: cuatro cuadrados con las
medidas de 15 cm. en cada lado y 4 triángulos isósceles con las medidas de 15 cm. de base y 20 cm. de
altura, ¿cuál cuerpo geométrico construirá?
A) Una pirámide cuadrangular. B) Un prisma triangular
C) Una pirámide triangular D) Un cubo
46.- En una escuela preparatoria se inscribieron 3,500 alumnos. Del total de ellos, el 15 % tienen 15 años,
el 60 % 16 años y el resto 17 años, ¿Cuántos alumnos tienen 17 años?
A) 785 B) 875
C) 587 D) 758
47.- Japón cosechó este año 107,390 toneladas de arroz. Exportó a España 34,807 toneladas, a Inglaterra
25,657 toneladas y a Estados Unidos 15,426 toneladas. El resto lo repartió entre 35 provincias en partes
iguales, ¿Cuántas toneladas le quedaron a cada provincia?
A) 900 B) 1,900
C) 909 D) 990
48.- Observa el siguiente cuerpo geométrico representado en el siguiente dibujo:
¿Cuántos vértices y aristas tienen en total el cuerpo geométrico?
A) Doce aristas y doce vértices B) Seis vértices y seis aristas
C) Seis aristas y doce vértices D) Doce aristas y seis vértices
49.- Rosa cortará un mantel que tiene forma de circunferencia. La tela es un cuadrado que mide 1.60 m. en
cada lado. ¿Cuál será el área el mantel?
A) 2.009 m2 B) 9.200 m2
C) 2.900 m2 D) 2900 m2
50.- Perla tiene una caja que va a forrar, enseguida se
muestra la forma que tiene y sus medidas:
12 cm.
24 cm.
¿Cuántos cm2 de papel va a ocupar para forrar la caja?
A) 4,110 cm2 B) 1,404 cm2
C) 4,011 cm2 D) 1,440 cm2
51.- A Luis le regaló su papa una alberca de plástico, tiene forma de prisma rectangular. El quiere saber
cuál es su volumen para llenarla al día siguiente. ¿Cuáles datos necesita?
A) El perímetro de la base y la altura de la
alberca
B) El área de sus caras laterales y la altura de la
alberca
C) El perímetro de la base, la altura y el largo
de la alberca
D) La altura de la alberca y el área de la base
PRE-ENLACE 10_6º
11
0
10
20
30
40
CAMISAS PANTALONES VESTIDOS FALDAS BLUSAS PLAYERAS
52.- Observa la siguiente grafica que muestra la cantidad de prendas que tiene la tienda de ropa “La
Estrella”; de acuerdo con la grafica anterior, ¿cuál es la frecuencia relativa de las camisas que tiene la
tienda?
53.- Un agricultor tiene un terreno donde tiene sembradas diversas legumbres.
Enseguida se muestra la distribución y las medidas de la superficie para cada legumbre:
60m
De acuerdo a la información, ¿Cuál es el área de la papa y el tomate?
A) 1,400 m2
B) 2,400 m2 40m
Tomate 10mpapa cebolla Rábano acelga
C) 3,200 m2
D) 1,200 m2
80m
Observa el plano y contesta la siguiente pregunta
54.- ¿Cuál de las siguientes rutas es la correcta para ir de la Plaza de los Mariachis al Museo de la Ciudad,
sin dejar de pasar por una iglesia? Toma en cuenta que la salida se realiza por la Av. Juárez.
A) Siete calles al Oeste, cuatro calles al
Norte y una calle al Oeste.
B) Nueve calles al Oeste, cuatro calles al Norte y una calle al
Oeste.
C) Seis calles al Oeste, cuatro calles al
Norte y cuatro calles al Oeste.
D)Tres calles al Oeste, cuatro calles al Norte y cuatro calles
al Oeste
A) 10.5 % B) 20.57 %
C) 4.4 % D) 17.14 %
PRE-ENLACE 10_6º
12
55.- Si Ricardo compró en la juguetería un camión de control remoto que le costó $ 375.00, pero tenía un
descuento de $ 22.00; también compró una muñeca que llora cuando la sientas, para regalársela a su
hermana Paola, que le costó $ 287.00, pero tenía un descuento de $18.00. ¿Cuál de los siguientes
planteamientos es el correcto para saber cuánto pagó en total Ricardo?
A) 375 + 287 - 22 - 18 = 621 B) 375 + 287 - 22 + 18 = 658
C) (375 + 22) - (287 + 18) = 92 D) (375 - 22) + (287 - 18) = 622
56.- En una maquiladora se empacaron 9,000 de los teclados para computadora que se fabrican, en cajas
de 24 unidades. De los siguientes números analiza e identifica que combinación nos da el mismo cociente,
en cada uno de los casos de la combinación, del que resulta si identificamos los elementos de la división en
la información inicial.
A) 2 y 5 B) 1 y 7
B) 4 y 6 C) 3 y 4
57. En una carrera de atletismo de 100 metros con obstáculos, donde participan cuatro mujeres, ocurre lo
siguiente: la primer atleta sufre un calambre que la deja imposibilitada para continuar la carrera avanzando
10 metros, la segunda atleta termina la carrera, la tercer atleta cae con uno de los obstáculos impidiendo
que termine la carrera avanzando 50 metros y la cuarta atleta llega en segundo lugar.
¿Cuántos metros les faltaron recorrer a las dos atletas que no terminaron?
A)138 metros B)139 metros
C)138 metros D)139 metros
58.- En un edificio que se va a construir con paredes de cristal el constructor toma las siguientes
características para cada pared de cada piso: se divide en diez tiras de aluminio para colocar a su vez, en
cada tira, diez cuadros de aluminio con diez portadores de cristal cada cuadro. Si llevamos el caso anterior
a la escritura y lectura de números decimales y consideramos cada pared como la unidad ¿Cuántos
cristales hay que colocar en un lado del edificio si va a ser de 105 pisos?
A) 1,050 B) 10,500
C) 105,000 D) 1,050,000
59.- Cesar resolvió en su cuaderno la siguiente multiplicación:
6 4 2
. 2 1 3
X
3 8 5 3 2 7 8
1 9 2 6 6 3 9
2 3 1 1 9
La maestra se lo revisó y le comento que la resolvió de forma incorrecto ¿Cuál fue su error?
A) El punto decimal está mal ubicado B) La suma de productos tiene error
C) La multiplicación por seis está equivocada D) No tomó en cuenta la multiplicación por cero
3 0 6. 6 6 8
1 2 3 4 5 6 7
PRE-ENLACE 10_6º
13
60.- Miriam y su mamá van a hornear galletas, ya que invitó a sus amiguitas a merendar en su casa.
Buscando en internet encontraron la siguiente receta:
Ingredientes para 10 galletas
175g de harina
1 cucharadita de jengibre rallado
cucharadita de levadura en polvo sin gluten
100g de margarina
50g de azúcar rubio extrafino
50g de raíz de jengibre en conserva finamente
troceada
300g de chocolate negro sin azúcar fundido
Estimando que cada una va a comer cinco galletas y en total van a convivir diez niñas, ¿Cuántas
cucharaditas de levadura en polvo sin gluten necesitan para hacer exactamente el total de galletas
estimadas?
61.- En el municipio de Victoria se desarrolló un torneo de basquetbol infantil, en el cual participaron
distintas escuelas de cinco municipios del estado de Tamaulipas; en total fueron 50 escuelas, de las cuales
el 22% eran de Aldama, el 18% de Mante, el 14% de Hidalgo, el 26 % de Reynosa y el resto de Victoria.
¿Cuántas escuelas participaron del municipio de Victoria?
A) 09 B) 10
C) 15 D) 18
62.- En el área deportiva de la ciudad hay un campo de beisbol diferente a los que comúnmente se
conocen, el cual tiene las siguientes características: tiene un par de lados paralelos y ningún ángulo es
recto. De las siguientes figuras geométricas ¿Cuál es la que representa el campo de beisbol en cuestión?
A) 1 el cuadrado. B) 2 el pentágono.
C) 3 el trapecio. D) 4 el hexágono.
63.- Nueve alumnas de sexto grado de la escuela Benito Juárez realizaron una actividad en educación
física, para la cual utilizaron un aro de manguera plástica cada una; el maestro compró una tira de
manguera plástica para hacer los aros. Si tomamos en cuenta que el diámetro de cada aro fue de un metro,
¿De qué longitud debió de haber comprado la tira de manguera plástica el maestro para que no le sobrara
ni le faltara?
A) 9.0 C) 12.13 m.
B)14.13 m. D) 28.26 m.
64.- En la clase de educación artística Fátima hizo un tapete de fieltro, para lo cual utilizo figuras iguales a
un triángulo rectángulo de color rojo con una base de 10 cm. y altura de 8 cm., también uso, rectángulos
blancos con base de 10 cm. y altura de 4 cm. Si ella utilizo 14 triángulos y 21 rectángulos para hacer el
tapete ¿Cuántos centímetros de fieltro utilizo en total?
A) 1,400 cm². B)1,500 cm².
C) 1,600 cm². D)1,700 cm².
A) 2 B) 2
C) 4 D) 4
1
2 4 3
PRE-ENLACE 10_6º
14
I.-Edad moderna II.-Edad media
III.-Edad Antigua IV.-Edad Contemporanea
V.- Edad de Piedra VI.-Edad de losMetales
HISTORIA
65.- Es el orden correcto de las etapas de la Historia de la humanidad.
A) III, II, IV, I,VI, V. B) V,II, IV, I, III, VI.
C) V, VI, III, II, I, IV. D) VI, IV, I, II, III,V.
66.- Elige el mapa que representa correctamente el poblamiento de América.
A B
C
D
67.- Medidas específicas que se utilizan para calcular el tiempo en el período de la prehistoria:
A) Siglo y milenio B) Años y meses
C) Décadas y siglos D) Milenios y trienios
68.- Si actualmente estamos en el año 2010 y la escritura se inventó hace aproximadamente 5000 años,
elige la fecha que correspondería a tal suceso histórico:
A) 2009 a. C. B) 2990 a. C.
C)5 d. C. D)50 a. C.
69.- Son actividades y formas de vida de los seres humanos prehistóricos
excepto:
A) Utilizaron el fuego para calentarse y
asar sus alimentos
B) Caza de animales
C) Fabricación de instrumentos D) Registraban por escrito sus actividades
70.- Los antropólogos sostienen la hipótesis que el origen del hombre americano se ubica en el continente
asiático, en que se apoya para hacer tal afirmación
A) El tipo de vasijas y utensilios elaborados B) El uso de fuego e instrumentos de piedra.
C) Semejanzas en el color de los ojos, la
piel y el cabello.
D) Semejanzas en la vestimenta y costumbres
PRE-ENLACE 10_6º
15
71.- ¿Cuál de las siguientes características compartimos los seres humanos con los demás primates?
A) La cara plana B) La postura erecta
C) El dedo pulgar oponible C) El uso, control, modificación del entorno
72.- Al crecer la producción agrícola surgió la necesidad del trabajo colectivo lo que trajo como
consecuencia:
A) El cambio de la vida nómada a la vida
sedentaria.
B) La formación de las ciudades.
C) La división social del trabajo. D) La industrialización y el desarrollo de la economía.
73.- Los primeros seres humanos sobrevivieron cazando animales y recogiendo frutos y semillas, yendo de
un lugar a otro, por esta forma de vida se le llamo.
A) Agricultores. B) Gurreros.
C) Nómadas. D) Sedentarios.
74.- Factores importantes para la sobrevivencia y el desarrollo del ser humano a lo largo de la historia.
A) Los utensilios y las armas. B) El mamut.
C) Los animales y el medio ambiente. D) El nomadismo y el sedentarismo
75.- Forma de vida de los primeros homínidos.
A) Cazadores-recolectores-nómadas. B) Cazadores
C). Recolectores D) Cazadores-recolectores sedentarios
76.- La cacería se llevo a cabo en grupo, se convirtió así en una actividad colectiva que desarrolló las
siguientes habilidades
A) La comunicación. B) La elaboración de herramientas.
C) La organización. D) La escritura
excepto:
77.- Localiza en el siguiente planisferio la opción que señala el lugar por donde se cree que llegaron a América los
primeros grupos humanos:
PRE-ENLACE 10_6º
16
78.- Relaciona el orden correcto de la evolución de los homínidos y su ubicación en el tiempo:
I.- Homo erectus II.-Homo sapiens III.-Homo sapiens sapiens IV.- Homo habilis
a)
Hace 40,000 años
b)
Hace 1.5 millones de años
c)
Hace 2.5 millones de años
d)
Hace 130,000 años
79.-
80.- Los restos fósiles encontrados y analizados con diversas técnicas para conocer su antigüedad indican
que:
A) Fue hasta hace 4 millones de años que
en el sur de África vivieron los
Australopitecus.
B) El proceso evolutivo del hombre primitivo fue muy
rápido
C) El medio natural nada tuvo que ver con
la supervivencia de los homínidos .
D) No hay indicios de que el hombre moderno procede
de los primates .
81.- De las siguientes imágenes elige cuáles representan herramientas que elaboró el hombre de la
prehistoria:
A) B) C) D)
82.- Principal consecuencia del cambio climático, con el cual bajó el nivel de los mares y emergieron
territorios, permitiendo el paso de los seres humanos de Asia a América:
A) Las erupciones volcánicas. B) El derretimiento de los polos
C) La muerte de los dinosaurios. D) Las glaciaciones.
83.- Fue el último continente poblado por el ser humano:
A) América. B) Asia
C) África. D) Oceanía.
A) I – a, II- d, IV- c, III b. B) IV- a, II-d, I-c, III- b
C) IV – c, I – b, III-d, II-a . D) III-c, II-a, I- d, IV-b
A) El hombre elaboró vasijas de cobre . B) Se encontraron gran cantidad de armas de piedra.
C) Se confeccionaron ropa con las pieles. C) Aparecieron las glaciaciones.
La etapa lítica que abarca tres períodos de la prehistoria de la humanidad, se llama así porque:
PRE-ENLACE 10_6º
17
84.- En 1974 fueron encontrados los restos de un homínido que permitió ampliar los conocimientos sobre el
origen de la humanidad, el ancestro más antiguo hasta esa fecha el Australopitecus Afarensis que se le dio
el nombre de:
A) Hombre de Neanderthal. B) Hombre de Java
C) Hombre de Cro-magnon. D) Lucy.
85.- Observa el mapa y elige la respuesta que señale de manera correcta la ubicación de las cuatro
culturas de oriente
Cultura china
Cultura Egipcia
Cultura India
A) 4, 1, 2, 3. B) 1, 2, 3, 4.
C) 4, 3, 2, 1. D) 1, 4, 2, 3
Cultura Mesopotámica
86.- Las civilizaciones agrícolas basaron su desarrollo al medio geográfico donde se establecieron cuya característica
común era de que se ubicaron en:
A) Las márgenes de los ríos. B) El pie de las montañas.
C) Zonas tropicales. D) Las costas del Mediterráneo.
87.-
I.- China a.- 4 000 a. C.
II.- Egipto b.- 3 000 a. C.
III.- Mesopotamia c.- 3 200 a. C.
IV.- India d.- 2 000 a. C.
A) I-d, II-b, III-c, IV-a B) IV-a, III-b, II-c, I-d
C) III-a, II-c, IV-d, I-b D) III-a, II-c, IV-b, I-d
Relaciona el milenio en la que floreció y se desarrolló cada civilización agrícola de oriente.
88.-
cada cultura los llamaba de diferente forma encuentra la relación adecuada.
I.- Mesopotamia a.- Rajà
II.- Egipto b.- Emperador
III.- India c.- Patesí
IV.- China d.- Faraón
A) I-d, II-c, III-b, IV-a B) IV-d, III-c, II-b, I-a
C) I-c, II-d, III-a, IV-b D) I-c, II-d, III-b, IV-a
En estas culturas, sus gobiernos fueron teocráticos, es decir los sacerdotes ejercían el poder, pero
1
3 2 4
PRE-ENLACE 10_6º
18
Observa la siguiente línea del tiempo comparativa y con base en ella responde a los reactivos 89 y 90.
a. C. d. C.
Años 1200 800 400 1 400
89.-Selecciona la opción que completa correctamente la línea del tiempo correspondiente a Roma:
A) Imperio B) Etruscos
C) República D) Helénicos.
90.- Selecciona la opción que completa correctamente la línea del tiempo correspondiente a Mesoamérica:
A) Olmecas. B) Imperio Azteca.
C) Aldeas Primitivas. D) Invasiones Chichimecas.
91.- En Atenas se desarrollaron los primeros gobiernos democráticos ¿Cuál de las siguientes es una
característica de la democracia Ateniense:
A) Gobierno elegido por los ciudadanos B) La cámara de senadores.
C) El gobierno era militar y teocrático. D) En el gobierno no participaban las mujeres.
92.-Opción que señala el territorio en donde se ubicó la cultura Romana:
93.- Ciudades antiguas establecidas en las orillas del Mar Mediterráneo que fueron esencialmente
terrestres en un principio, posteriormente convirtieron sus actividades en eminentemente marítimas:
A) Atenas y Esparta. B) Tebas y Corinto.
C) Trípoli y Tiro D) Ur y Nínive.
94.- Durante el imperio de Alejandro Magno, la cultura griega (lengua, escritura, filosofía, ciencias y artes),
penetró en los pueblos conquistados. A esta civilización se le denomina:
A) Helenística B) Fenicia
C) Minoica D) Romana
ROMA ALDEAS LATINAS 1
MESOAMÉRICA
2 TEOTIHUACÁN
PRE-ENLACE 10_6º
19
95.-
A) 1-Mayas 2-Toltecas 3- Aztecas
4- Olmecas 5- Zapotecas
6- Teotihuacanos
B) 1- Mayas 2-Toltecas 3- Olmecas
4- Zapotecas 5- Teotihuacanos
6- Aztecas
C) 1- Toltecas 2- Mayas 3- Aztecas
4- Olmecas 5- Teotihuacanos
6- Zapotecas
D) 1- Teotihuacanos 2-Toltecas
3- Aztecas 4- Olmecas
5- Zapotecas 6- Mayas
96.- Relaciona adecuadamente las culturas mesoamericanas con el lugar en donde se establecieron.
I - Olmeca a - Yucatán
II- Zapoteca b - Valle de México
III- Maya c - Oaxaca
IV- Teotihuacana d- Veracruz-Tabasco
A) I -d, II-a, III-c, IV-b B) I-d, II-c, III-a, IV-b
C) II-a, III-d, IV-c, I-b D) IV-a, III-c, I-d, II-b
97.-Selecciona la imagen que representa la vida cotidiana en Roma:
98.- En la siguiente secuencia cronológica de los períodos de gobierno de la cultura Romana, elige cuál se
ubica en el espacio señalado:
Señala cuál de las opciones localiza correctamente las culturas mesoamericanas
753- 509 a. C. 509 – 27 a. C. 27 a. C. – 476 d. C.
Monarquía Imperio
A) Oligarquía B) Triunvirato
C) Tiranía D) República
1
2
3
4
5
6
A B C D
PRE-ENLACE 10_6º
20
99.- Los griegos se organizaron inicialmente en comunidades familiares: las ciudades-estado llamadas así
por una de sus características principales:
A) Tenían un gobierno y ejército propios B) Eran comunidades guerreras
C) Un gobierno sacerdotal D) Gobernaban los más ancianos
100.- Relaciona la civilización del mundo antiguo con el legado cultural correspondiente:
Cultura Aportación
I.- Roma
II.- India
III.-Mesopotamia
IV.- Grecia
V.-Egipto
VI.-China
El estudio de la historia y la arquitectura.
Anatomía y Cosmética.
Numeración arábiga.
La pólvora, el papel, la imprenta.
La rueda.
El derecho y el idioma
A) I-b, III-c, IV- a, VI- d, II- f, V-e B) II- c, IV-a, I-f, III-e, VI-d, V-b
C) I-a, II-d, IV- f, III-e, VI-b, V-c D) II-d, V-a, III-c, IV-e, I-b, VI-f
101.- A esta civilización se le conoce como un don del Nilo debido a que las aguas de ese afluente,
regaban y fertilizaban su tierra.
A) India B) China
C) Egipto D) Mesopotamia
102.- Hijo del rey Filipo II, quien organizó un gran ejército, derrotando a los persas y apoderándose de un
extenso territorio y cuyo objetivo primordial era unir al pueblo persa con el griego.
A) Anubis B) Alejandro Magno
C) El rey Amulio D) Filipo III
103.- Señala cuál de las siguientes civilizaciones preincaicas tienen su origen en un período anterior al
nacimiento de Cristo:
Observa la siguiente línea del tiempo y contesta la pregunta 104, 105 Y 106.
A) Chavín y Tiahuanaco B) Nazca y Lambayeque
C) Paracas y Nazca D) Chavín y Paracas
PRE-ENLACE 10_6º
21
104.- ¿Cuáles de las siguientes culturas americanas estaban consolidadas a la llegada de los españoles
105- Señala el período aproximado del esplendor maya:
106.- De las culturas señaladas en la línea del tiempo cuáles son las más antiguas:
107.- De las tablas de abajo, la que tiene la información correcta en cuanto a la ubicación de ríos en las
culturas antiguas, es:
A B
108.-
La opción que señala la región de las culturas andinas corresponde a la letra:
A) Olmeca y Chavín B) Mexica e Inca
C) Teotihuacana y Zapoteca C) Chavín y Paracas
A) 1000 a. C.- 100 a. C. B) 360 d.C.- 980 d. C.
C) 950 a. C. – 1521 d.C. D) 150 d. C. – 1492 d. C.
A) Chavín y Olmecas. B) Mexica e Inca.
C) Teotihuacana y Maya D) Zapoteca y Nazca.
Mesopotamia Hoang Ho Mesopotamia Eúfrates
Egipto Nilo Egipto Nilo
China Eúfrates China Hoang Ho
C D
Mesopotamia Hoang Ho Mesopotamia Nilo
Egipto Eúfrates Egipto Hoang Ho
China Nilo China Eúfrates
A B
C
D
PRE-ENLACE 10_6º
22
109.- Una de las actividades comunes de las culturas mesoamericanas fue:
A) Realizar observaciones de los astros. B) Tallaron las cabezas colosales.
C) El cultivo del maíz. D) Utilizar el cero
.
110.- Periodo que concluye con la llegada de los españoles al nuevo mundo:
A ) P e r io d o p r e c lá s ic o . B ) P e r io d o c lá s ic o .
C ) P e r io d o p o s t c lá s ic o . D ) P e r io d o p r e h is t ó r ic o .
1 1 1 .- S o n s e m e ja n z a s e n t r e la s c u lt u r a s m e s o a m e r ic a n a s y a n d in a s ,
1 1 2 .- In d ic a c u á l d e la s e s c e n a s c o r r e s p o n d e a a c t iv id a d e s d e lo s a z t e c a s q u e s e a s e m e ja n a la s q u e s e r e a liz a n e n la
s o c ie d a d a c t u a l:
A ) B ) C ) D )
e x c e p t o :
113.- Se dice que las culturas mesoamericanas y andinas eran
114.- Cultura mesoamericana que edificó las primeras construcciones ceremoniales y el juego de pelota
como ritual fundamental:
A) Observación y culto a los astros. B) Eran Politeístas.
C) Sistema de numeración. D) Organización social.
A) Que tenían un gobierno teocrático. B) Que practicaron la democracia.
C) Que adoraron varios dioses. D) Que sembraron maíz.
A) Aztecas. B) Mayas.
C) Toltecas. D) Zapotecas.
politeístas, lo que quiere decir:
PRE-ENLACE 10_6º
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Secretaría de Educación de Tamaulipas
Elaborado por los Asesores Técnico - Pedagógicos de Educación Primaria.
Prohibida su reproducción.
PRE-ENLACE 10_6º
